10 - А клас ІСТОРІЯ УКРАЇНИ Рівень стандарту.
Опрацювати § 24, визначити уроки українського державотворчого процесу, пояснювати , історичні терміни «біла гвардія», «червона гвардія», « інститут влади», «Директорія», «інтервенція», «отаманщина», «Чортківська офензива», «націонал-комунізм», «терор».
Опрацювати § 25,§ 26-27 , визначити внесок українських митців в національну і світову культуру, виписати основні досягнення митців. Підготувати презентації про відомих діячів культури зазначеного періоду.
10 - Б клас ІСТОРІЯ УКРАЇНИ Академічний рівень.
Опрацювати §4, § 5 Додатку до підручника з історії України. 10 кл. Рівень стандарту, академічний рівень Автори: Кульчицький С.В., Лебедєва Ю.Г.
Розпізнавати на картосхемі райони, що найбільше постраждали від Голодомору 1932—1933 рр.; основні індустріальні новобудови в УСРР; місця антибільшовицьких повстань. Визначати основні тенденції та протиріччянової економічної політики, процесу політики коренізаціі, форсованої індустріалізації, насильницької колективізації. Орієнтуватися в історичній термінології : «радянський тоталітарний режим», «директивна економіка», «форсована індустріалізація», «хлібозаготівлі», «насильницька колективізація», «розкуркулення», «голодомор», «геноцид»
Коментарi